{"id":6841,"date":"2014-06-17T16:44:39","date_gmt":"2014-06-17T14:44:39","guid":{"rendered":"http:\/\/lyonbondyblog.fr\/LBB\/?p=6841"},"modified":"2014-10-21T16:57:03","modified_gmt":"2014-10-21T14:57:03","slug":"prison-moments-en-francais-les-femmes-maison-darret-corbas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyonbondyblog.fr\/LBB\/prison-moments-en-francais-les-femmes-maison-darret-corbas\/","title":{"rendered":"Prison : \u00ab\u00a0Des moments en fran\u00e7ais\u00a0\u00bb avec les femmes de la Maison d’Arr\u00eat de Corbas"},"content":{"rendered":"

Chaque semaine depuis deux ans, Kim Szczot se rend \u00e0 la Maison d’Arr\u00eat pour Femmes (MAF) de Corbas, o\u00f9 elle intervient pour le Genepi. Pendant une heure trente, elle apprend b\u00e9n\u00e9volement le fran\u00e7ais \u00e0 un groupe de quatre d\u00e9tenues, qui reviennent semaine apr\u00e8s semaine. Apr\u00e8s sa licence d’Anglais \u00e0 Dijon, elle s’est install\u00e9e \u00e0 Lyon en 2012 pour effectuer son Master FLE (Fran\u00e7ais Langues \u00c9trang\u00e8res). Cette m\u00eame ann\u00e9e, elle est devenue intervenante pour le Genepi \u00e0 Lyon et a consacr\u00e9 son m\u00e9moire de Master\u00a01 \u00e0 cette exp\u00e9rience, en montrant comment le fait de ne pas parler fran\u00e7ais en milieu carc\u00e9ral constituait une double peine. \u00c0 23 ans, Kim est tr\u00e8s enthousiasm\u00e9e par cette exp\u00e9rience avec les d\u00e9tenues de la MAF de Corbas, qu’elle appelle \u00ab\u00a0ses filles\u00a0\u00bb et a accept\u00e9 de nous en parler.<\/strong><\/p>\n

\"Kim3\"<\/p>\n

D’o\u00f9 te vient cet int\u00e9r\u00eat pour l’univers carc\u00e9ral\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Je serais incapable de le dire… Mon fr\u00e8re a la m\u00eame sensibilit\u00e9 que moi, il est infirmier en psychiatrie et son stage pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 \u00e9tait en milieu carc\u00e9ral. Je ne sais pas pourquoi on a tous les deux cette sensibilit\u00e9. Je ne sais pas non plus pourquoi ma sensibilit\u00e9 se porte plus vers les femmes, peut-\u00eatre parce qu’elles sont plus invisibles, on en parle moins, du coup il y a moins de choses qui sont faites pour elles. Apr\u00e8s, je serais ravie d’aller chez les hommes, mais l’occasion ne s’\u00e9tait pas pr\u00e9sent\u00e9e.<\/p>\n

Qu’est-ce qui t’a pouss\u00e9e \u00e0 passer la porte du Genepi\u00a0?<\/strong><\/p>\n

J’\u00e9tais sensible \u00e0 cette cause carc\u00e9rale, je me demandais quoi faire pour me rendre utile. J’ai cherch\u00e9 sur internet ce qui se faisait et ce qui ne se faisait pas, surtout. J’ai vu dans \u00ab\u00a0Le passe-murailles\u00a0\u00bb [une publication du Genepi traitant de l’actualit\u00e9 p\u00e9nitentiaire et judiciaire, NDLR] un article sur les d\u00e9tenus \u00e9trangers et j’ai eu l’id\u00e9e de proposer mes services. Mais l’engagement \u00e0 la base est vraiment militant. Ce n’est pas tant donner des cours (entre nous on parle de \u00ab\u00a0d\u00e9cloisonnement\u00a0\u00bb), quand je fais une intervention je ne suis pas prof et eux \u00e9l\u00e8ves, on est des citoyens dans la m\u00eame pi\u00e8ce et on \u00e9change. Le d\u00e9cloisonnement est un mot vraiment important pour nous.<\/p>\n

Comment le Genepi vous pr\u00e9pare-t-il \u00e0 intervenir en milieu carc\u00e9ral\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Il y a une v\u00e9ritable volont\u00e9 du Genepi de nous pr\u00e9parer. On a un premier week-end de pr\u00e9paration qui est indispensable (sans quoi nous ne sommes pas aptes \u00e0 intervenir en prison). Pendant ce week-end, il y a plein d’intervenants qui viennent du monde prison-justice\u00a0: des anciens d\u00e9tenus, des directeurs de prisons, des surveillants… Il y a un vrai temps d’\u00e9change et on fait beaucoup d’ateliers, de mises en situation. Tout au long de l’ann\u00e9e, il y a aussi des week-ends de formation qui portent sur la pratique ou sur la r\u00e9flexion, on y \u00e9change sur des situations qu’on a rencontr\u00e9es, on se demande comment les autres auraient fait.<\/p>\n

Toi, tu interviens aupr\u00e8s des femmes \u00e0 la Maison d’Arr\u00eat de Corbas…<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
\n

Il existe diff\u00e9rents \u00e9tablissements p\u00e9nitentiaires en France. Selon les textes d’application des peines, le sch\u00e9ma de d\u00e9tention s’articule ainsi\u00a0:<\/p>\n

\u2043\u00a0 Les maisons d’arr\u00eat (comme \u00e0 Corbas, o\u00f9 intervient Kim) accueillent les d\u00e9tenus en attente de leur proc\u00e8s, ainsi que les d\u00e9tenus condamn\u00e9s \u00e0 une peine de prison inf\u00e9rieure \u00e0 deux ans.<\/p>\n

\u2043\u00a0 Les \u00e9tablissements pour peines, qui accueillent les d\u00e9tenus condamn\u00e9s \u00e0 des peines longues, sup\u00e9rieures \u00e0 deux ans. Ces \u00e9tablissements pour peines englobent d’autres types d’\u00e9tablissements\u00a0: les centres de d\u00e9tention (consacr\u00e9s aux d\u00e9tenus ayant de bonnes perspectives d’insertion, comme \u00e0 Rouanne), les maisons centrales (particuli\u00e8rement ax\u00e9es sur la s\u00e9curit\u00e9), les centres de semi-libert\u00e9 et les centres p\u00e9nitentiaires (des \u00e9tablissements de grande taille comme \u00e0 Bourg-en-Bresse).<\/p>\n

\u2043\u00a0 Les \u00e9tablissements pour mineurs (comme celui de Meyzieu)<\/p>\n

\u2043\u00a0 L’\u00e9tablissement public de sant\u00e9 national de Fresnes, r\u00e9serv\u00e9 \u00e0 l’hospitalisation des personnes en d\u00e9tention. L’\u00e9tablissement est g\u00e9r\u00e9 par un directeur p\u00e9nitentiaire.<\/p>\n

Dans la r\u00e9alit\u00e9, les d\u00e9tenus ayant acc\u00e8s aux maisons pour peines sont ceux ayant un reliquat de peine entre 2 et 5 ans. Et les maisons centrales sont destin\u00e9es aux reliquats de peine exc\u00e9dant 5 ans. Ex\u00a0: Un d\u00e9tenu non condamn\u00e9 ayant attendu deux ans une date de jugement et ayant ensuite \u00e9t\u00e9 condamn\u00e9 \u00e0 4 ans aura un reliquat de peine de moins de 2 ans et effectuera donc quasiment 4 ans en maison d’arr\u00eat.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Oui, il y a une soixantaine de femmes\u00a0; c’est une petite ville en fait, il y a tout le monde\u00a0: les mamies, les jeunes filles, les mamans…<\/p>\n

Combien vois-tu de femmes dans tes ateliers\u00a0?<\/strong><\/p>\n

L’ann\u00e9e derni\u00e8re j’en ai vu plus d’une quinzaine, mais cette ann\u00e9e j’ai vu cinq femmes. J’ai un groupe fixe de quatre personnes et une qui n’a pas souhait\u00e9 revenir. Mais l’an dernier c’\u00e9tait bien plus al\u00e9atoire\u00a0: parfois on en avait une, parfois six, parfois trois, certaines qu’on avait vues, d’autres jamais, certaines qui ne savaient m\u00eame pas pourquoi elles \u00e9taient l\u00e0…<\/p>\n

On a beaucoup parl\u00e9 de la maison d’arr\u00eat hyper s\u00e9curis\u00e9e de Corbas. Quelles ont \u00e9t\u00e9 tes impressions lorsque tu y es all\u00e9e pour la premi\u00e8re fois\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Impressionn\u00e9e, forc\u00e9ment. La chose dont je me souviens c’est l’odeur, qui est indescriptible. Entre quelque chose de poivr\u00e9 et d’aseptis\u00e9. C’est une odeur qui te suit tout au long de la visite. Je n’ai jamais visit\u00e9 d’autre maison d’arr\u00eat, mais c’est vrai qu’ici, tu ne croises personne. Tu appuies sur un bouton, \u00e7a s’ouvre… C’est assez d\u00e9rangeant. D’un point de vue humain, c’est vraiment \u00e9trange. Tu te dis qu’il y a trois fois 180 personnes chez les hommes, 60 femmes et toi tu te balades pendant une demi-heure et tu ne croises personne. Un sentiment et une odeur bizarres, mais pas d’angoisse.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Les d\u00e9tenus ne comprennent pas pourquoi on vient \u201cperdre notre temps\u201d en prison\u00a0\u00bb<\/h2>\n

\u00c0 quelles probl\u00e9matiques as-tu \u00e9t\u00e9 confront\u00e9e sur place\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Je crois que la plus importante c’est de gagner en l\u00e9gitimit\u00e9 dans les yeux des surveillants. Je ne peux pas parler en leur nom, mais je pense qu’ils nous voient surtout comme des \u00e9tudiants et ils ne savent pas trop pourquoi on est l\u00e0. D’ailleurs les d\u00e9tenus aussi ne comprennent pas forc\u00e9ment pourquoi on vient, comme ils disent \u00ab\u00a0perdre notre temps l\u00e0\u00a0\u00bb. Si eux pouvaient \u00eatre ailleurs, ils le feraient. Il faut vraiment gagner en l\u00e9gitimit\u00e9 aupr\u00e8s de tout le monde et parfois c’est difficile parce qu’il faut se r\u00e9p\u00e9ter sans arr\u00eat, croire en ce que tu dis. Par contre, quand tu as gagn\u00e9 ta place, tu l’as gagn\u00e9e. Quand je disais que l’ann\u00e9e derni\u00e8re les ateliers \u00e9taient folkloriques, c’est parce que je voyais bien que la surveillante ne me faisait pas confiance. Cette ann\u00e9e, j’ai un groupe qui est fixe, elle me dit bonjour, j’ai une vraie salle de classe, il y a des chaises pour tout le monde. Mais il faut gagner sa place. \u00c7a peut \u00eatre difficile \u00e0 concevoir parce que toi, tu es plein de bonnes intentions et parfois tu as l’impression qu’on te met des b\u00e2tons dans les roues et tu ne comprends pas pourquoi. \u00c0 mon avis, c’est involontaire de la part des surveillants et maladroits de la part des d\u00e9tenus, mais c’est une r\u00e9alit\u00e9. Je ne crois pas qu’un Genepiste ait pu faire ses activit\u00e9s sans probl\u00e8me, il y a toujours au moins des retards, des absences, des annulations, des questions comme\u00a0: \u00ab\u00a0Qu’est-ce que tu fais l\u00e0\u00a0? Pourquoi t’es l\u00e0\u00a0?\u00a0\u00bb<\/p>\n

Comment expliques-tu cette r\u00e9ticence de la part des gardiens\u00a0? Ils devraient \u00eatre habitu\u00e9s \u00e0 voir des b\u00e9n\u00e9voles du Genepi intervenir en prison…<\/strong><\/p>\n

Je ne sais pas ce qui se faisait \u00e0 Corbas avant que j’arrive, donc \u00e7a n’est pas certain qu’il y avait d\u00e9j\u00e0 des ateliers du genepi…<\/p>\n

Oui, mais ils connaissent au moins le Genepi, non\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Oui, ils connaissent, mais apr\u00e8s ils sont humains, il suffit qu’ils aient eu une mauvaise exp\u00e9rience avec d’autres b\u00e9n\u00e9voles, ils peuvent avoir une mauvaise image et c’est les suivants qui en p\u00e2tissent. Mais \u00e7a reste une relation humaine, \u00e7a se passerait comme \u00e7a a l’ext\u00e9rieur, c’est peut-\u00eatre plus exacerb\u00e9, car les portes se ferment. Apr\u00e8s, on n’a pas le temps d’en parler avec eux, je ne suis pas dans leur t\u00eate, mais \u00e7a serait int\u00e9ressant de leur demander\u00a0!<\/p>\n

Tu parles d’absences, de retards, d’annulations… Comment \u00e7a se passe\u00a0? Les d\u00e9tenus viennent sur la base du volontariat\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Oui s’ils veulent participer \u00e0 une activit\u00e9, ils en font la demande aupr\u00e8s du chef de b\u00e2timent, celle-ci est g\u00e9n\u00e9ralement accept\u00e9e et ensuite les surveillants vont chercher les d\u00e9tenus dans leur cellule. Ils viennent ou non, selon leur envie, \u00e0 l’activit\u00e9. Apr\u00e8s, il faut savoir que tant qu’une porte ne s’est pas ferm\u00e9e, une autre ne peut pas s’ouvrir. Donc s’il y a un probl\u00e8me quelque part, tout peut \u00eatre d\u00e9cal\u00e9. Les retards ne peuvent pas toujours \u00eatre ma\u00eetris\u00e9s, on n’a pas vraiment de prise sur le temps. Ce matin, j’ai attendu 35 minutes devant une porte parce qu’il y avait un probl\u00e8me et personne n’y pouvait rien. \u00c7a peut aussi arriver que le d\u00e9tenu ne soit pas appel\u00e9 par le surveillant et qu’on nous dise qu’il ne veut pas venir… On n’a aucun moyen de le v\u00e9rifier, si ce n’est de demander au d\u00e9tenu la semaine suivante pourquoi il ne voulait pas venir. Et puis il peut arriver parfois qu’un parloir tombe en m\u00eame temps que notre activit\u00e9 et forc\u00e9ment la famille reste beaucoup plus importante que nous. Il suffit qu’il y ait un parloir, un qui est malade, un qui n’a pas envie… \u00e7a fait trois personnes, du coup l’atelier est annul\u00e9\u00a0! Et puis avant de commencer l’activit\u00e9, il faut une liste de personnes qui sont susceptibles d’\u00eatre int\u00e9ress\u00e9es par l’activit\u00e9 \u00e7a prend \u00e9norm\u00e9ment de temps d’avoir cette liste. Tant qu’elle n’est pas faite, on ne peut pas se pr\u00e9senter \u00e0 l’activit\u00e9. Le premier jour, tu te pointes, la surveillante te dit\u00a0: \u00ab\u00a0Non, tu n’as pas de liste\u00a0\u00bb et tu rentres chez toi.<\/p>\n

\"Kim2\"Finalement on a une image de la prison o\u00f9 tout est tr\u00e8s organis\u00e9 et quand on entend ce que tu dis, cela semble un peu chaotique…<\/strong><\/p>\n

Non, je pense que ce sont des probl\u00e9matiques propres au Genepi, le prof de l’\u00c9ducation nationale ne semble pas avoir les m\u00eames probl\u00e8mes que moi, comme ce probl\u00e8me de liste. Encore une fois c’est une question de l\u00e9gitimit\u00e9\u00a0: on prend le temps pour faire les listes du Genepi, car \u00e7a ne presse pas… D’ailleurs nos responsables nous disent toujours que c’est la gal\u00e8re pour faire les listes, qu’ils sont oblig\u00e9s de passer\u00a05, 10 coups de fil.<\/p>\n

\u00c0 t’entendre raconter ton exp\u00e9rience, on peut avoir l’impression qu’intervenir pour le Genepi rel\u00e8ve du parcours du combattant…<\/strong><\/p>\n

Oui, il y a des matins o\u00f9 on a plus marre que d’autres, mais \u00e7a fait partie du jeu. Il faut se dire que nous on attend, mais apr\u00e8s l’activit\u00e9 \u00e7a va \u00eatre super. Moi, c’est ce que je me dis\u00a0: c’est chiant d’attendre, de montrer sa carte, etc. Mais quand j’arrive, les filles elles sont tellement contentes de me voir\u00a0! Et moi, je suis trop contente de les voir aussi\u00a0!<\/p>\n

Est-ce que l’apprentissage du fran\u00e7ais concerne beaucoup de d\u00e9tenues femmes \u00e0 la Maison d’Arr\u00eat de Corbas\u00a0?<\/strong><\/p>\n

\u00c7a pourrait concerner beaucoup de monde, mais ce matin on n’\u00e9tait que deux. Et une femme m’a dit\u00a0: \u00ab\u00a0Je ne comprends pas pourquoi on n’est que deux alors qu’il y en a qui parlent fran\u00e7ais comme \u00e7a [elle tape sur la table]\u00a0\u00bb. En gros, qui ne parlent pas bien du tout. Alors est-ce que c’est parce qu’elles ne comprennent pas quand les surveillants leur proposent l’activit\u00e9, ou est-ce que c’est parce qu’elles n’ont pas envie… Il peut y avoir plein de raisons. Mais entre les personnes qu’on pourrait toucher et celles qu’on touche, il y a un vrai d\u00e9calage. Je ne pourrais pas \u00e9valuer le nombre de femmes qui ne parlent pas fran\u00e7ais \u00e0 Corbas, mais visiblement ce n’est pas une population n\u00e9gligeable.<\/p>\n

De quelles nationalit\u00e9s sont les d\u00e9tenues \u00e0 qui tu apprends le fran\u00e7ais\u00a0?<\/strong><\/p>\n

De toutes les nationalit\u00e9s, les cinq continents sont repr\u00e9sent\u00e9s.<\/p>\n

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\u00ab\u00a0Sans parler fran\u00e7ais, les d\u00e9tenues peuvent survivre, mais \u00e7a reste de la survie\u00a0\u00bb<\/h2>\n

\"Kim3\"<\/p>\n

Toi qui as fait un m\u00e9moire sur le sujet, \u00e0 quelles difficult\u00e9s les d\u00e9tenues qui ne parlent pas fran\u00e7ais se heurtent dans leur vie carc\u00e9rale\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Il y a un r\u00e9el isolement, dont elles ne se rendent pas forc\u00e9ment compte. C’est m\u00eame un double isolement puisque si elles trouvent d’autres femmes de la m\u00eame nationalit\u00e9, elles ne vont rester qu’avec elles et vont passer \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de plein de rencontres. Ensuite, \u00e7a veut dire qu’elles ne peuvent pas travailler parce qu’il faut pouvoir comprendre les ordres du chef. Donc elles ne gagnent pas d’argent, donc elles n’am\u00e9liorent pas leur quotidien. En fait c’est \u00e7a\u00a0: sans parler fran\u00e7ais, elles peuvent survivre, mais \u00e7a reste de la survie. Il y a un effet boule de neige derri\u00e8re qui est vraiment important et \u00e7a peut aller jusqu’au chantage. En prison, tout passe par l’\u00e9crit\u00a0: si tu veux un rendez-vous chez le docteur, si tu veux un rendez-vous avec le chef de b\u00e2timent. C’est une probl\u00e9matique qui touche aussi les analphab\u00e8tes et les illettr\u00e9s. Du coup, si une d\u00e9tenue veut se faire \u00e9crire une lettre par une autre d\u00e9tenue, elle va lui demander des clopes, ou un Snickers. Il y a une n\u00e9gociation qui peut aller jusqu’au chantage ou \u00e0 la moquerie. On ne se rend pas compte, mais ce sont des choses difficiles.<\/p>\n

Concr\u00e8tement, comment se d\u00e9roulent tes interventions\u00a0? Est-ce que par exemple tu es seule avec les d\u00e9tenues\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Oui, je suis seule avec elles, la porte est presque ferm\u00e9e. On a une alarme sur nous qu’on peut d\u00e9clencher si jamais \u00e7a se passe mal. Personnellement, je n’ai jamais eu \u00e0 m’en servir pour la simple et bonne raison que pour les filles, c’est une bouff\u00e9e d’air pur. S’il m’arrive quelque chose, je n’interviens plus et l’atelier est supprim\u00e9. Donc il ne m’arrivera jamais rien et c’est toujours tr\u00e8s tranquille, c’est aussi d\u00e9tendu que les cours que je donne \u00e0 la fac.<\/p>\n

Justement, est-ce que tu notes des diff\u00e9rences entre tes cours classiques et tes cours en milieu carc\u00e9ral\u00a0?<\/strong><\/p>\n\n\n\n
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Il existe diff\u00e9rents \u00e9tablissements p\u00e9nitentiaires en France. Selon les textes d’application des peines, le sch\u00e9ma de d\u00e9tention s’articule ainsi\u00a0:<\/p>\n

\u2043\u00a0 Les maisons d’arr\u00eat (comme \u00e0 Corbas, o\u00f9 intervient Kim) accueillent les d\u00e9tenus en attente de leur proc\u00e8s, ainsi que les d\u00e9tenus condamn\u00e9s \u00e0 une peine de prison inf\u00e9rieure \u00e0 deux ans.<\/p>\n

\u2043\u00a0 Les \u00e9tablissements pour peines, qui accueillent les d\u00e9tenus condamn\u00e9s \u00e0 des peines longues, sup\u00e9rieures \u00e0 deux ans. Ces \u00e9tablissements pour peines englobent d’autres types d’\u00e9tablissements\u00a0: les centres de d\u00e9tention (consacr\u00e9s aux d\u00e9tenus ayant de bonnes perspectives d’insertion, comme \u00e0 Rouanne), les maisons centrales (particuli\u00e8rement ax\u00e9es sur la s\u00e9curit\u00e9), les centres de semi-libert\u00e9 et les centres p\u00e9nitentiaires (des \u00e9tablissements de grande taille comme \u00e0 Bourg-en-Bresse).<\/p>\n

\u2043\u00a0 Les \u00e9tablissements pour mineurs (comme celui de Meyzieu)<\/p>\n

\u2043\u00a0 L’\u00e9tablissement public de sant\u00e9 national de Fresnes, r\u00e9serv\u00e9 \u00e0 l’hospitalisation des personnes en d\u00e9tention. L’\u00e9tablissement est g\u00e9r\u00e9 par un directeur p\u00e9nitentiaire.<\/p>\n

Dans la r\u00e9alit\u00e9, les d\u00e9tenus ayant acc\u00e8s aux maisons pour peines sont ceux ayant un reliquat de peine entre 2 et 5 ans. Et les maisons centrales sont destin\u00e9es aux reliquats de peine exc\u00e9dant 5 ans. Ex\u00a0: Un d\u00e9tenu non condamn\u00e9 ayant attendu deux ans une date de jugement et ayant ensuite \u00e9t\u00e9 condamn\u00e9 \u00e0 4 ans aura un reliquat de peine de moins de 2 ans et effectuera donc quasiment 4 ans en maison d’arr\u00eat.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Non il n’y a pas de diff\u00e9rence. Je n’aborde pas les m\u00eames th\u00e9matiques, mais la forme reste la m\u00eame. Les d\u00e9tenues vont tout autant parler que les \u00e9tudiants de la fac, elles sont tout autant entreprenantes, elles font les m\u00eames erreurs. C’est tr\u00e8s similaire.<\/p>\n

Est-ce que tu utilises une m\u00e9thodologie d’apprentissage du fran\u00e7ais particuli\u00e8re pour les d\u00e9tenues\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Non, c’est plut\u00f4t le fond qui est diff\u00e9rent\u00a0; \u00e0 la fac, j’apprends \u00e0 mes \u00e9tudiants comment remplir des formulaires d’inscription \u00e0 la fac par exemple. Les filles de la Maison d’Arr\u00eat, elles n’iront jamais \u00e0 la fac. Mes \u00e9tudiants s’int\u00e9ressent beaucoup \u00e0 la culture fran\u00e7aise, savoir pourquoi un jour est f\u00e9ri\u00e9… Mes filles, elles ont besoin d’un fran\u00e7ais pratique, \u00e0 la limite les jours f\u00e9ri\u00e9s oui \u00e7a les int\u00e9resse, mais si on a du temps en plus, \u00e7a ne va pas \u00eatre une priorit\u00e9. Ce ne sont pas les m\u00eames besoins.<\/p>\n

Tu as l’impression que les contenus de vos ateliers sont compl\u00e9mentaires aux contenus des profs de l’\u00e9ducation nationale\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Cette ann\u00e9e, le prof de l’\u00e9ducation nationale m’a envoy\u00e9 son programme, ses objectifs, ce qu’il souhaitait travailler. Il m’a demand\u00e9 si je pouvais venir en appui de son programme, en m’indiquant les objectifs des filles, en me disant qu’une telle comptait passer tel examen… mais c’est une mesure qui est nouvelle, l’ann\u00e9e derni\u00e8re il n’y avait pas cette confiance. Cette ann\u00e9e on m’a vraiment fait confiance, on m’a m\u00eame propos\u00e9 un magn\u00e9tophone, un ordinateur… j’\u00e9tais surprise\u00a0!<\/p>\n

\u00ab\u00a0Ce que je fais, ce sont des moments en fran\u00e7ais\u00a0\u00bb<\/h2>\n

Tu as un temps d’\u00e9change avec les d\u00e9tenues durant tes interventions\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Ah mais totalement\u00a0! Ce n’est pas du tout scolaire, j’arrive avec des activit\u00e9s, des mises en situation et si je vois que les besoins de la journ\u00e9e ne sont pas ceux-l\u00e0, je modifie ce que j’avais pr\u00e9vu. Ce matin j’avais pr\u00e9vu qu’on travaille sur la bande dessin\u00e9e et finalement, une fille m’a demand\u00e9 comment on disait le poignet et on est parties l\u00e0-dessus\u00a0: on a fait un grand dessin et je leur ai appris le nom des parties du corps. Ce qui diff\u00e8re c’est qu’\u00e0 la fac, c’est moi qui d\u00e9cide du cours, je le pr\u00e9pare et je le fais. \u00c0 la Maison d’Arr\u00eat, je suis compl\u00e8tement \u00e0 leur service m\u00eame si elles ne s’en rendent pas compte. Mais c’est pas du tout scolaire\u00a0: l’ann\u00e9e derni\u00e8re par exemple, un jour on rigolait tellement que la surveillante et le chef de b\u00e2timent ont d\u00e9barqu\u00e9 en pensant qu’il y avait une baston. \u00c0 ce moment il y a une chose assez fantastique qui s’est pass\u00e9e, c’est que les filles ont continu\u00e9 de rire et tout le monde s’est mis \u00e0 rigoler\u00a0! En fait, ce que je fais ce sont des moments en fran\u00e7ais.<\/p>\n

Est-ce que les d\u00e9tenues te font des retours sur tes ateliers\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Oui, elles sont tr\u00e8s contentes. Cette ann\u00e9e surtout, car elles ont toutes l’objectif de passer des examens, diff\u00e9rents car elles n’ont pas le m\u00eame niveau. Elles reviennent chaque semaine donc c’est vraiment agr\u00e9able. L’ann\u00e9e derni\u00e8re par contre, on avait une femme qui voulait qu’on lui fasse des cours, qu’on soit des profs, elle voulait une relation totalement asym\u00e9trique. L\u00e0 on ne pouvait pas r\u00e9pondre \u00e0 son souhait, car \u00e7a va contre notre engagement de se positionner en professeurs. Elle nous avait expliqu\u00e9 que \u00e7a n’\u00e9tait pas ce qu’elle voulait et qu’elle ne souhaitait pas revenir.<\/p>\n

Est-ce que tu sais pour quel motif les d\u00e9tenues sont incarc\u00e9r\u00e9es\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Non, on ne le sait pas, car on ne veut pas. \u00c7a arrive que des d\u00e9tenues aient envie de nous en parler, moi je ne les censure pas\u00a0: si elles ressentent le besoin de me le dire, j’accepte. Ce n’est pas une position qui est unanimement partag\u00e9e au sein du Genepi. Quand on commence nos ateliers, on a un petit speech \u00e0 dire dans lequel on leur explique qu’on est indiff\u00e9rents au pass\u00e9 p\u00e9nal. C’est un point sur lequel on insiste\u00a0: peu importe ce qu’a fait la personne, \u00e7a ne nous regarde pas.<\/p>\n

Leur apprendre le fran\u00e7ais, c’est aussi les pr\u00e9parer \u00e0 une future r\u00e9insertion, pr\u00e9parer leur sortie. Comment l’envisagent-elles\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Oui elles y pensent, ce sont toutes des adultes, conscientes qu’un avenir, \u00e7a se pr\u00e9pare. Et puis les femmes que j’ai ont toujours travaill\u00e9, elles avaient m\u00eame de bonnes situations, elles sont conscientes de tout ce que comporte la r\u00e9insertion. Apr\u00e8s, nous on n’en parle pas, parce que \u00e7a ne nous vient pas \u00e0 l’esprit. On est plut\u00f4t dans l’instant pr\u00e9sent.<\/p>\n

La question de la r\u00e9insertion est donc plut\u00f4t confi\u00e9e \u00e0 d’autres associations d\u00e9di\u00e9es \u00e0 cela…<\/strong><\/p>\n

Oui, chaque d\u00e9tenue a un SPIP [un conseiller du Service p\u00e9nitentiaire d’insertion et de probation, NDLR], cette personne est en charge de les aider \u00e0 trouver un logement, un travail, voire d’organiser le retour dans leur pays d’origine. Il faut savoir que souvent, quand une personne \u00e9trang\u00e8re est condamn\u00e9e, sa condamnation est accompagn\u00e9e d’une obligation de quitter le territoire.<\/p>\n

Tu ne penses pas que c’est pour cette raison qu’il y a des d\u00e9tenues qui ne souhaitent pas apprendre le fran\u00e7ais en cours de d\u00e9tention\u00a0?<\/strong><\/p>\n

Oui, compl\u00e8tement. C’est ce que j’avais essay\u00e9 de montrer dans mon m\u00e9moire\u00a0; il ne faut pas oublier que la langue fran\u00e7aise est celle qui les a condamn\u00e9es. Je comprends qu’on n’ait pas envie d’apprendre la langue qui vous a condamn\u00e9 \u00e0 vivre entre quatre murs, loin de votre famille et de ceux que vous aimez. Elles peuvent se demander\u00a0: pourquoi apprendre le fran\u00e7ais alors que la France m’a condamn\u00e9e et que dans trois mois je vais me faire expulser\u00a0? Je con\u00e7ois le fait qu’il puisse y avoir un blocage. Apr\u00e8s, je ne parle pas en leur nom, mais j’essaie de comprendre.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Chaque semaine depuis deux ans, Kim Szczot se rend \u00e0 la Maison d’Arr\u00eat pour Femmes (MAF) de Corbas, o\u00f9 elle intervient pour le Genepi. 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