{"id":28728,"date":"2022-05-04T17:00:00","date_gmt":"2022-05-04T15:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/lyonbondyblog.fr\/LBB\/?p=28728"},"modified":"2022-05-04T16:54:26","modified_gmt":"2022-05-04T14:54:26","slug":"vaulx-academia-le-parcours-du-combattant-de-jessim-hamza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyonbondyblog.fr\/LBB\/vaulx-academia-le-parcours-du-combattant-de-jessim-hamza\/","title":{"rendered":"Vaulx Acad\u00e9mia\u00a0: le parcours du combattant de Jessim Hamza pour cr\u00e9er son association de formation alternative"},"content":{"rendered":"\n

L\u2019association Vaulx Acad\u00e9mia propose des programmes de formation pour les personnes qui ne sont pas adapt\u00e9es au syst\u00e8me scolaire \u00ab\u00a0classique\u00a0\u00bb et vient en aide aux jeunes dans le besoin. Jessim Hamza, son fondateur, nous a d\u00e9taill\u00e9 son parcours du combattant pour la conception du projet.<\/h2>\n\n\n\n

Jessim Hamza, jeune Vaudais de 22 ans, a cr\u00e9\u00e9 l\u2019association Vaulx Acad\u00e9mia<\/a> en 2021. Ancien animateur et responsable p\u00e9riscolaire et extrascolaire, il tient aujourd\u2019hui les rennes de ce dispositif associatif qui vient en aide aux jeunes dans le besoin. Il souhaite accompagner et former les jeunes des banlieues, \u00ab\u00a0qui ne sont pas adapt\u00e9s aux syst\u00e8mes \u00ab\u00a0classiques\u00a0\u00bb et qui se perdent un petit peu<\/em>\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Pour lui, le probl\u00e8me vient du format, et non d\u2019un manque \u00ab de capacit\u00e9s \u00bb<\/em> ou d\u2019un manque d\u2019int\u00e9r\u00eat. Pas question, non plus, de parler d\u2019 \u00ab invisibles <\/em>\u00bb, le terme couramment utilis\u00e9 pour parler des personnes qui ne sont pas dans les radars institutionnels : \u00ab Ce n\u2019est pas \u00e0 eux d\u2019\u00eatre visibles par les institutions, ce n\u2019est pas leur travail. Ce sont les institutions qui doivent \u00eatre visibles et s\u2019adapter au public. <\/em>\u00bb<\/p>\n\n\n\n

Prendre le syst\u00e8me \u00ab\u00a0\u00e0 l\u2019envers\u00a0\u00bb<\/h2>\n\n\n\n

Le jeune homme a donc mis en place des cursus de d\u00e9veloppement de comp\u00e9tences ou d\u2019orientation qui parlent aux jeunes, mais qui s\u2019adressent plus largement \u00e0 tout le monde. Il se base sur des mod\u00e8les p\u00e9dagogiques alternatifs qui peuvent \u00eatre am\u00e9nag\u00e9s en fonction des besoins du demandeur. Il explique\u00a0: \u00ab\u00a0Nous, on ne va pas apprendre le fran\u00e7ais en cours de fran\u00e7ais et apprendre les maths en cours de maths. On va t\u2019emmener et on va faire un film, o\u00f9 \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur tu vas devoir faire des maths, du fran\u00e7ais et de l\u2019histoire.<\/em>\u00a0\u00bb Le but est de retourner le syst\u00e8me pour que la personne ne se rende pas compte qu\u2019elle apprend. La plupart des participants qui viennent suivre des programmes sont des jeunes, au coll\u00e8ge, au lyc\u00e9e ou simplement d\u00e9scolaris\u00e9s. Ce sont eux qui vont mener les programmes suivants\u00a0: \u00ab\u00a0Quand ils viennent et qu\u2019ils veulent int\u00e9grer les programmes, ils deviennent ensuite acteurs de l\u2019\u00e9quipe.<\/em>\u00a0\u00bb Certains des programmes sont men\u00e9s avec des structures, des centres sociaux, des lyc\u00e9es ou m\u00eame la mission locale de Lyon.<\/p>\n\n\n\n

Vaulx Acad\u00e9mia r\u00e9alise aussi du sourcing<\/em> pour les entreprises, c\u2019est-\u00e0-dire lier les demandeurs et les recruteurs. Mais pas seulement\u00a0: l\u2019association s\u2019occupe \u00e9galement de trouver des aides pour les personnes dans le besoin, d\u2019aider \u00e0 trouver des appartements, d\u2019accompagner pour structurer les projets. De la m\u00eame mani\u00e8re, Jessim Hamza explique avoir une approche dans l\u2019autre sens\u00a0: \u00ab\u00a0Je vois les personnes, ils me disent ce qu\u2019ils cherchent, l\u2019assistance \u00e0 la personne, le num\u00e9rique et apr\u00e8s je d\u00e9marche les personnes qu\u2019il faut. Il me fallait des structures qui regroupe le plus d\u2019opportunit\u00e9s possibles, donc j\u2019ai vis\u00e9 les groupements d\u2019entreprises<\/em>.\u00a0\u00bb Actuellement, il a une dizaine de partenaires, qui comptent chacuns deux \u00e0 trois cents entreprises.<\/p>\n\n\n\n

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Une collecte de fond pour un de leurs projets, dans une buvette lors du match de Lyon la Duch\u00e8re contre le Goal FC. Cr\u00e9dit : Vaulx Acad\u00e9mia<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Un processus de cr\u00e9ation plus long que pr\u00e9vu<\/h2>\n\n\n\n

Le projet a pourtant mis du temps \u00e0 se concr\u00e9tiser et \u00e0 voir le jour. En tant qu\u2019animateur, il a longtemps pu mettre en place des projets ou des activit\u00e9s avec les jeunes, mais ils n\u2019\u00e9taient pas assez pouss\u00e9 pour lui. Il voulait ajouter une dimension plus \u00e9ducative et p\u00e9dagogique et pas seulement rester sur du divertissement. Le jeune homme est donc devenu responsable extrascolaire et p\u00e9riscolaire, mais s\u2019est vite rendu compte qu\u2019il n\u2019avait pas tant de libert\u00e9 que \u00e7a, \u00e0 cause des sup\u00e9rieurs ou du budget \u00e0 respecter. Jessim avait d\u00e9j\u00e0 l\u2019id\u00e9e, \u00e0 cette \u00e9poque, de cr\u00e9er un centre social pour avoir plus d\u2019autonomie. Apr\u00e8s la d\u00e9ception de son travail dans la direction et la frustration de son travail dans l\u2019animation, il a d\u00e9cid\u00e9 de mettre sur papier toutes ses envies. Pouss\u00e9 par son entourage, il a vu \u00e7a comme un d\u00e9fi. Il a pris deux ans pour cr\u00e9er une association alors qu\u2019il suivait une formation pour \u00eatre responsable.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Je ne savais pas comment on cr\u00e9ait une association ; je suis all\u00e9 sur internet. A deux doigts, d\u2019\u00e9crire \u00ab tuto \u00bb<\/em>, rigole-t-il. J\u2019ai appris qu\u2019il fallait des statuts, un proc\u00e8s-verbal etc<\/em>. \u00bb Il a donc trouv\u00e9 un mod\u00e8le de statut \u00e0 remplir. Pourtant, son parcours ne s\u2019arr\u00eate pas l\u00e0 : \u00ab Il m\u2019a fallu presque un an et demi \u00e0 valider le statut. Il y avait toujours un truc qui n\u2019allait pas. Il suffisait qu\u2019il y ait une apostrophe au mauvais endroit, pour que la pr\u00e9fecture ne valide pas.<\/em> \u00bb L\u2019institution lui a renvoy\u00e9 en tout une dizaine de fois le formulaire, au point-m\u00eame que la personne en charge lui propose de le remplir avec lui \u00e0 la pr\u00e9fecture. Une fois l\u2019association cr\u00e9\u00e9e officiellement en mars 2021, il a continu\u00e9 son travail jusqu\u2019en septembre et enfin ficel\u00e9 son projet en ao\u00fbt. \u00ab Entre les statuts qu\u2019il y avait en mars et ce que j\u2019ai \u00e9crit en ao\u00fbt, beaucoup de choses ont chang\u00e9.<\/em> \u00bb<\/p>\n\n\n\n

Premi\u00e8re \u00e9tape\u00a0: trouver un local<\/h2>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0La premi\u00e8re chose qu\u2019il me fallait, c\u2019\u00e9tait un endroit o\u00f9 s\u2019installer<\/em>\u00a0\u00bb, pr\u00e9cise-t-il. Pour commencer, Jessim a demand\u00e9 une salle \u00e0 la mairie, puis contact\u00e9 ensuite un gestionnaire de b\u00e2timent \u00e0 Vaulx-en-Velin. Selon ce dernier, \u00ab\u00a0la cr\u00e9ation d\u2019une association n\u2019\u00e9tait pas n\u00e9cessaire<\/em>\u00a0\u00bb, et il fallait plut\u00f4t faire de l\u2019animation de proximit\u00e9, trouver des contacts et des financements avant de pouvoir avoir un local. \u00ab\u00a0Je suis venu pour un local, je suis ressorti avec un projet qui ne valait m\u00eame pas la peine d\u2019\u00eatre r\u00e9alis\u00e9.<\/em>\u00a0\u00bb Il raconte ensuite avoir r\u00e9fl\u00e9chi pendant plusieurs heures, \u00e0 regarder le plafond ou \u00e0 marcher.<\/p>\n\n\n\n

Pour lui, le probl\u00e8me \u00e9tait visible\u00a0: \u00ab\u00a0\u00c7a ne collait pas entre ce qu\u2019on me proposait et ce que je voulais faire<\/em>.\u00a0Je r\u00e9p\u00e9tais en boucle\u00a0: \u02baIl y a un truc qui ne va pas.\u02ba<\/em>\u00a0\u00bb Et puis, il a eu une illumination\u00a0: \u00ab\u00a0J\u2019ai mis deux heures \u00e0 faire comprendre \u00e0 ma propre \u00e9quipe ce que je voulais faire. J\u2019ai presque retourn\u00e9 le projet, j\u2019ai d\u00e9coup\u00e9 des parties et ajout\u00e9 des \u00e9l\u00e9ments. J\u2019ai fait un puzzle<\/em>\u00a0\u00bb. C\u2019est ainsi qu\u2019il en est venu \u00e0 cr\u00e9er le projet actuel.<\/p>\n\n\n\n

Une association qui s\u2019est d\u00e9velopp\u00e9e aujourd\u2019hui<\/h2>\n\n\n\n

Apr\u00e8s avoir finalis\u00e9 le projet, Jessim Hamza a cherch\u00e9 \u00e0 trouver le plus de contacts possible : \u00ab\u00a0On n\u2019avait pas d\u2019argent, il fallait qu\u2019on se fasse du contact.<\/em>\u00a0\u00bb Il a donc demand\u00e9 dans son entourage, et au fur et \u00e0 mesure, de contact en contact, le r\u00e9pertoire s\u2019est d\u00e9velopp\u00e9. Aujourd\u2019hui, une association leur a m\u00eame mis \u00e0 disposition un local \u00e0 Vaulx-en-Velin. Pour se faire conna\u00eetre, Vaulx Acad\u00e9mia passe par les r\u00e9seaux sociaux ou simplement par le bouche \u00e0 oreille. Et \u00e7a marche\u00a0! Depuis le mois d\u2019avril, Jessim Hamza a cr\u00e9\u00e9 son entreprise \u00ab\u00a0de conseils en strat\u00e9gie\u00a0\u00bb en parall\u00e8le, afin de g\u00e9rer l\u2019argent et les besoins de l\u2019association. En effet, l\u2019association ne b\u00e9n\u00e9ficie pas de subventions, sauf ponctuellement pour des projets particuliers.<\/p>\n\n\n\n

En ce moment, Vaulx Acad\u00e9mia r\u00e9alise un documentaire sur les enjeux de la solidarit\u00e9, en partenariat avec la boite de production Imera Production. Ce \u00ab\u00a0docu \u00e0 la Netflix<\/em> \u00bb, comme l\u2019explique Jessim, est une enqu\u00eate qui part de Vaulx-en-Velin pour aller ensuite au niveau national. Dedans, on retrouve le rappeur Kery James qui donne une interview. Il y aura \u00e9galement une partie fiction. En tout, la production durera 26 minutes. \u00ab\u00a0Si tout se passe bien, la premi\u00e8re sera au Gaumont Path\u00e9 de Carr\u00e9 de Soie et ensuite \u00e0 la t\u00e9l\u00e9.\u00a0<\/em>\u00bb Dans l\u2019id\u00e9al, le r\u00e9sultat sera diffus\u00e9 dans un ou deux mois.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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