{"id":22041,"date":"2021-03-05T15:31:34","date_gmt":"2021-03-05T14:31:34","guid":{"rendered":"http:\/\/lyonbondyblog.fr\/LBB\/?p=22041"},"modified":"2021-03-16T12:25:41","modified_gmt":"2021-03-16T11:25:41","slug":"moi-collegien-en-temps-de-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyonbondyblog.fr\/LBB\/moi-collegien-en-temps-de-covid-19\/","title":{"rendered":"Moi, coll\u00e9gien en temps de Covid-19"},"content":{"rendered":"

Ali*a 15 ans. \u00c9l\u00e8ve de 3<\/b>e<\/b> dans un coll\u00e8ge de V\u00e9nissieux, il passe son ann\u00e9e scolaire \u00e0 pr\u00e9parer le brevet en pleine crise sanitaire. Stagiaire au <\/b>Lyon Bondy Blog, <\/i><\/b>il donne son regard sur la situation de son coll\u00e8ge et l\u2019\u00e9tat d\u2019esprit des \u00e9l\u00e8ves.<\/b><\/h4>\n
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Le coll\u00e8ge Jules Michelet, \u00e0 V\u00e9nissieux. Capture d’\u00e9cran Google Maps.<\/figcaption><\/figure>\n

Fin 2020, pr\u00e8s d\u2019un tiers des salari\u00e9s du priv\u00e9 avaient recours au t\u00e9l\u00e9travail. Les \u00e9l\u00e8ves du primaire et du secondaire sont quant \u00e0 eux rest\u00e9s scolaris\u00e9s tout au long de l\u2019ann\u00e9e. A V\u00e9nissieux, Ali a pu voir comment s’adaptent les classes et leurs professeurs. Pour le Lyon Bondy Blog, il revient sur la p\u00e9riode en se basant \u00e0 la fois sur son exp\u00e9rience et sur des t\u00e9moignages recueillis aupr\u00e8s d\u2019autres coll\u00e9giens.<\/span><\/i><\/p>\n

 <\/span>\u201cIl faut \u00eatre fort mentalement\u201d<\/b><\/h4>\n

Quand le coll\u00e8ge a ferm\u00e9, c\u2019\u00e9tait dur. Les trois premi\u00e8res semaines, surtout, le temps de s\u2019habituer \u00e0 travailler \u00e0 la maison, tout seul, sans professeur pour donner des explications. S\u2019habituer \u00e0 vivre chez moi, sans mes amis, a \u00e9t\u00e9 difficile. Apr\u00e8s le confinement, retrouver le coll\u00e8ge m\u2019a permis de bien mieux travailler, mais surtout, j\u2019\u00e9tais content de retrouver mes amis.<\/span> <\/span><\/p>\n

Au d\u00e9but du protocole contre le Covid-19, il \u00e9tait tr\u00e8s difficile de respecter les r\u00e8gles. Je pense que les mesures de s\u00e9curit\u00e9 prises par l\u2019\u00c9tat \u00e9taient insuffisantes. <\/span>Tous les \u00e9l\u00e8ves avaient peur d’\u00eatres contamin\u00e9s et se sentaient un peu abandonn\u00e9s. Il y a toujours la peur de le transmettre aux parents, j\u2019ai toujours cette id\u00e9e dans la t\u00eate.  C\u2019est compliqu\u00e9 pour tout le monde et il faut \u00eatre fort mentalement.<\/span><\/p>\n

Depuis, les mesures ont \u00e9t\u00e9 renforc\u00e9es par le coll\u00e8ge. Les premi\u00e8res semaines ont \u00e9t\u00e9 un peu difficiles pour les \u00e9l\u00e8ves. Pour certains, c\u2019est dur de ne pas pouvoir bouger d’une salle \u00e0 l’autre. Tous les d\u00e9placements sont limit\u00e9s, la majeure partie du temps les \u00e9l\u00e8ves restent dans la salle de cours. Surtout, porter le masque reste dur a supporter au coll\u00e8ge. <\/span>\u201c\u00c7a va \u00eatre plus dur de le porter maintenant que l\u2019\u00e9t\u00e9 arrive, avec la chaleur, <\/span><\/i>ajoute Sabrina*, coll\u00e9gienne \u00e0 Jules Michelet (V\u00e9nissieux). <\/span>En EPS, surtout, il y a beaucoup d\u2019\u00e9l\u00e8ves qui ont du mal \u00e0 respirer avec le masque, surtout les asthmatiques. Et puis quand on parle, il faut parler fort, sinon personne n\u2019entend !\u201d. <\/span><\/i> <\/b><\/p>\n